ON LACHE RIEN !!!!

REVALORISATION DES DIPLOMES ET DES SALAIRES DES PERSONNELS SOCIAUX ET EDUCATIFS.

L’Intersyndicale réunie les 12 et 19 avril 2011 a décidé de maintenir la pression afin d’obtenir :
· La reconnaissance des diplômes et des qualifications des personnels sociaux et éducatifs et de l’Encadrement,
· La revalorisation des salaires et des carrières,
· La défense des missions de Service public

Par leurs mobilisations, les 16 mars , 7 avril et le 16 juin 2011, les personnels sociaux et éducatifs ont envoyé un signe fort de leur volonté d’être reconnus à leur juste niveau de qualifications (trois années d’études) qui ne peut que passer par une revalorisation salariale et de carrière (catégorie A pour le secteur public, cadre pour le secteur privé), actant leur niveau de responsabilité professionnelle.
Les projets de décrets imposés par le Gouvernement pour les travailleurs sociaux de la Fonction Publique Territoriale, puis seront transposés à la Fonction Publique de l’Etat et de l’Hospitalière, ne répondent pas à ces légitimes revendications, attendues depuis plus de vingt ans par les professionnels sociaux et éducatifs.
Ces mobilisations ont permis d’obtenir le report des textes au niveau du CSFPT tout en favorisant l’interpellation des employeurs par les professionnels sociaux et éducatifs.
L’Intersyndicale demande au Gouvernement, une réponse à ces revendications pour l’ensemble des professionnels et non un morcellement par des différences selon les Employeurs Publics et Privés.
Le Snuas/FP/Fsu

Fiers du service public !ET ON LE DIT HAUT ET FORT !!! (en cliquant sur le lien)

La FSU veut mettre le Service Public au cœur du débat en engageant une grande campagne nationale de contributions, pour faire face aux menaces que le gouvernement fait peser non seulement sur la qualité des services, mais aussi sur l’idée même de service à tous les publics !

 

Oui à l'augmentation des salaires dans la Fonction Publique
Appel des organisations syndicales de la FP

 

Les principales revendications du SNUASFP

 Pour toute la Fonction Publique

•   Une véritable politique sociale,
•   Le développement et le renforcement du service public,
•   La continuité d’un service public permettant l’égalité d’accès de tous.
•   Une revalorisation de nos salaires qui passe par la reconstruction d’une grille indiciaire autre que celle des accords DURAFOUR.
•   Un véritable cadre A pour tous, garantissant un salaire correspondant à notre qualification et ouvrant des passerelles vers d’autres métiers.
•   Une amélioration conséquente de nos conditions de travail (frais de déplacements, secrétariat, documentation…).
•   La réduction du temps de travail à 32h en raison de la pénibilité et du caractère particulier de l’exercice de notre métier.
•   Un véritable droit à la formation.
•   Une réelle harmonisation et une totale transparence dans la gestion de nos carrières : passage dès le cinquième échelon au grade d’assistant social principal et harmonisation entre les différents Ministères pour les avantages liés à la rémunération : Régime indemnitaire (IFRSTS) au coefficient maximum 5.
•   Des créations de postes conséquentes et non le développement de postes non qualifiés dans le social.

A l’Education Nationale

•   La création massive de postes pour rattraper le retard dans le second degré, le supérieur et auprès des personnels.
•   1 AS pour deux établissements (effectif inférieur à l 500 élèves).
•   1 AS par établissement ZEP -Zone sensible -Zone violence -EREA - CDES - CIO et dans certains secteurs de zone rurale.
•   1 AS par circonscription primaire.
•   1 AS pour 4000 personnels.
•   1 AS par site universitaire n’excédant pas 5000 étudiants.
•   La création d’un corps de titulaires remplaçants.

Les acquis du SNUASFP
Le SNUASFP s’est battu pour la création de postes : 300 en 1998 - 85 en 1999 - 30 en 2000 - 100 en 2001 – 75 en 2002 - 35 en 2003 et continue à exiger de nouvelles créations de postes.
Dans le cadre de l’ARTT (Aménagement et Réduction du Temps de Travail) le SNUASFP a obtenu l’officialisation des congés scolaires pour les trois services sociaux (élèves, étudiants, personnels).
Lors du mouvement du printemps 2003, le SNUASFP a gagné la bataille contre la décentralisation des services sociaux de l’Education Nationale. En Picardie notre mobilisation a été exemplaire !
Par notre pression constante, nous avons contribué et continuons à mieux faire reconnaître la place des assistants sociaux dans l’équipe éducative et le rôle des services sociaux à
l’Education Nationale.